Szkolenie online: "Terapia zaburzeń lękowych w ujęciu poznawczo-behawioralnym i systemowym"

Szkolenie on-line na żywo: "Terapia zaburzeń lękowych w ujęciu poznawczo-behawioralnym i systemowym"

Terminy szkoleń: 

https://mutyzm.pl/Szkolenia/dla_specjalistów

Terapia poznawczo-behawioralna czy systemowa?
Skorzystaj z szkolenia, które pomoże Ci czerpać z obu podejść z korzyścią dla pacjenta z zaburzeniem lękowym i jego rodziny.

Esencjonalne praktyczne szkolenie dla specjalistów!
Wszystko co najlepsze w podejściu poznawczo-behawioralnym i systemowym poparte doświadczeniami terapeutycznymi.

1. Przebieg pierwszych spotkań terapeutycznych – wywiad, psychoedukacja, wybranie formy oddziaływań.  Nawiązanie współpracy z placówką edukacyjną – przykładowe zalecenia oraz opis funkcjonowania dziecka.
2. Terapia rodzinna - kiedy i jak ? Wzmocnienie zasobów rodziny. Technika eksternalizacji. Praca z przekonaniami rodzinnym. Lista technik obniżania lęku przekazywana rodzicom.
3. Jak pomóc dziecku w wieku szkolnym oraz nastolatkowi zmienić sposób myślenia ? Koło poznawczo-behawioralne. Pomocne programy terapeutyczne. Techniki poznawcze, skalowania oraz stopniowej ekspozycji.
4. Techniki relaksacyjne i techniki uważności - praktyczne instrukcje.
5. Metafory w terapii indywidualnej i rodzinnej.

Otrzymasz:

• Arkusz wywiadu

• Przykładową opinię z zaleceniami dla rodziców i nauczycieli

• Przykładowe plany oddziaływań podjętych w placówce edukacyjnej

• Ankietę dla pacjenta

Dla kogo jest to szkolenie?

Specjaliści, którzy pracują z dziećmi, nastolatkami oraz całymi rodzinami z zaburzeniami lękowymi.

Kto prowadzi szkolenie?

mgr Monika Andrzejewska

Jestem psychologiem i psychoterapeutą w trakcie szkolenia. Od kilkunastu lat wspieram specjalistów w rozwoju umiejętności terapeutycznych.
Jestem redaktorką książki "Mutyzm wybiórczy. Praktyczny przewodnik".

Opinie o tym szkoleniu:

„Po tym szkoleniu mam taki większy spokój, że właśnie mam ten narzędziownik, że mam co zaproponować, że jest ta opinia, która jest zawsze świetnym pomysłem, bo później to jest takie trochę dobieranie, ale nie wiadomo czy dobrze, czy to będzie zrozumiałe i jakby ja lubię mieć takie pomoce, że mam się na czym wspierać i to wszystko później ma sens i łączy się w taką całość, także dziękuję bardzo."

"Ja zabieram cały narzędziownik i też takie usystematyzowanie jak fajnie mogłaby wyglądać sesja żeby to nie było jakoś obciążające dla dziecka, dla rodziny.. więc wszystkie te techniki biorę, ...naprawdę taki większy spokój i uporządkowanie czuję po tym spotkaniu."

"Dla mnie na pewno wszystkie narzędzia były cenne, jak były one omawiane to sobie myślałam jak je można wykorzystać podczas terapii grupowej, bo bardzo mnie tym właśnie Państwo zaciekawiliście na tej konferencji, którą wcześniej odsłuchiwałam, więc u mnie w głowie wirowało pod tym kątem- dziękuję bardzo."

"Moniko, dziękuję Ci bardzo za szkolenie w ciekawy sposób prowadzone, super analiza przypadków, żałuję tylko że nie mogłam być na metaforach i teorii poliwagalnej może kiedyś dołączę jeszcze na tą część”

"Ja sobie zabieram gry.Patrzyłam na te, które dzisiaj pokazywałaś i to dla mnie jest wspierające, że pokazałaś i też powiedziałaś, w jakim kontekście terapeutycznym ich używasz, więc to mi daje jasność co ja chcę sobie z tego wziąć, a co może trochę mniej. I podobnie z książkami, że dla mnie to jest takie bardzo pomocne, że pokazujesz książkę i mówisz jak ją wykorzystujesz, w jakich sytuacjach, co w niej znaleźć, jak ona się różni od innych pozycji. Ja sprawdzając je w internecie nie jestem w stanie tego zrobić, musiałabym tą książkę mieć fizycznie. To jest mega pomocne, także dziękuję bardzo. Uporządkowałam sobie pewne rzeczy".

PLACÓWKI PUBLICZNE – MOGĄ SKŁADAĆ ZAMÓWIENIA Z WYBOREM PŁATNOŚCI – PRZELEW TRADYCYJNY. WYSTAWIMY WTEDY FV NA TERMIN PŁATNOŚCI 14 DNI.